lunes, 21 de mayo de 2018

CUESTIONARIO DE REPASO

PARA LOS QUE NO ALCANZARON A TERMINAR DE COPIAR EN CLASE LAS SIGUIENTES IMÁGENES


CUESTIONARIO DE REPASO ACUMULATIVO DE ESPAÑOL PERIODO 2

¿Qué son los adjetivos calificativos?

¿A qué se refieren los adjetivos?

¿Cuáles variaciones permiten los adjetivos?

¿Cómo se conoce cuando una adjetivo pierde una o más letras?

¿Cuáles son los grados del adjetivo? Explique cada uno.

¿Cuáles son las dos clases de patrimonio literario?

¿Cuál es la función del mito?

¿Cuáles características comparte el mito con leyenda?

Los mitos son relatos breves que tratan de aclarar o explicar cuestiones fundamentales ¿cual por ejemplo?

¿En la mitología precolombina cuál libro  se destaca?

¿En la mitología grecolatina cuáles mitos se destacan?

¿Cómo se cuenta la leyenda?

¿Por qué aparecen deformados los hechos de  la leyenda?

¿La leyenda suele nacer para explicar o justificar la existencia de qué?

miércoles, 9 de mayo de 2018

IMPORTANTE

ESTE ESPACIO HA SIDO CREADO  PARA ACLARACIONES, SOLUCIÓN DE DUDAS  O REALIZAR  MODIFICACIONES QUE DEBAN HACERSE EN EL TRANSCURSO DE LA LECTURA DEL LIBRO Y EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.

  1.     En la actividad 1 se ha añadido un enlace para que también resuelvan las preguntas de la autobiografía. Es el siguiente no olviden que está puesto en el punto dos de la actividad https://es.surveymonkey.com/r/w5nbvvs
  2.  Ingrese al enlace y responda las pregutas. Fecha limite Mayo 23 de 2018. https://es.surveymonkey.com/r/3ZQ28R2 
  3. Recuerden escribir su nombre y y curso en la sección comentarios. Algunos estudiantes lo han olvidado.
  4. Interesantes respuestas sobre la biografía de autor. Me alegra que sea inspiradora para sus vidas.
  5. Es importante que realicen las actividades en las fechas establecidas.
  6. Les recuerdo que deben escribir teniendo presente las reglas ortográficas.



martes, 8 de mayo de 2018

ACTIVIDAD 7




1. Recuerda una película de aventuras que hayas visto recientemente y realiza breve resumen.
2. Elabora una secuencia de 4 imágenes que cuenten lo que sucede en los capítulos del libro  Valeria.
3. Ingresa a http://sopadeletras.kokolikoko.com/ y elabora una sopa de letras con 10 palabras clave de la historia, imprímela, y resuélvela.


ACTIVIDAD 6

UNA MISTERIOSA BIBLIOTECA/ LA LLAVE DE RAIMUNDO
CAP. 6 Y 7


1. Consulta en Internet la siguiente expresión: “novela policíaca”; escribe su significado.

2. Subraya los personajes que intervienen en estos capítulos y escribe sus características.
3. A qué se debe la importancia que le dan en la novela a “Godzilla”. Consulta en Internet con una imagen y archívala en tu carpeta.

ACTIVIDAD 5: NO ES HORA DE DORMIR, PERO…/SOBRESALTOS EN EL CAMINO CAP. 4 Y 5

ACTIVIDAD #5
 NO ES HORA DE DORMIR, PERO…/SOBRESALTOS EN EL CAMINO
 CAP. 4 Y 5

1. Haz una lista de 5 cosas que llevarías a una expedición. Escríbelas en comentarios.

2. Observa el vídeo y resume las características principales del animal del reportaje.


2. Elabora una diapositiva en Power Point sobre  10 cosas que suceden en estos 2 capítulos. Imprímela.





3. En una palabra qué consideras  que es lo  más importante de un periodista. Escríbela grande y decórala.

ACTIVIDAD 4



UNA SITUACIÓN PAVOROSA/ DE LO QUE ES CAPAZ UNA NIPREVAPODOS
CAP. 3 y 4
1. Visita la página http://www.casadeculturapiedradelsol.gov.co, busca la sección MUSEO GUANE y observa la galería de imágenes. Imprime 4 y escribe por qué te gustaron.

2. Escribe al final del capítulo 3 de tu libro un mensaje de apoyo a Valeria ante la situación por la que está pasando. Luego, pon toda tu creatividad en marcha y elabora una afiche de tu mensaje en una hoja  tamaño oficio (puede ser impreso o  mano). 

3. Busca en Internet un reportaje y compáralo con el que realiza Valeria, protagonista de la novela, titulado: “Encuentro en las profundidades de la tierra con los indígenas malagana y sus fabulosos tesoros”. Encuentra sus diferencias y similitudes. Mínimo 8 renglones.

ACTIVIDAD 3 EL GRANDULON Y EL EXTRATERRESTRE CAP. 2



ANTES DE LA LECTURA:

1. Realiza una breve consulta acerca de Cali, ciudad de Colombia. Investiga dónde está ubicada, qué tipo de música se escucha en este lugar, número de habitantes y referentes culturales que sean representativos de esta ciudad.
2.  Investiga qué es un plano.

DURANTE LA LECTURA:

3. Señala en tu libro la parte que más te gustó del capítulo. Y en tu mismo libro al finalizar el capítulo realiza un dibujo que represente esa parte.
DESPUÉS DE LA LECTURA:

4. Según lo narrado y con ayuda  de Word, elabora un sencillo  plano del lugar donde se desarrolla este capítulo. Tamaño oficio.

martes, 1 de mayo de 2018

ACTIVIDAD 1: VALERIA, REPORTERA DE SUCESOS MISTERIOSOS.


valeria, reportera de sucesos misteriosos.  en el reino de malagana”, de albeiro ecHavarría

1. Observa la imagen de la portada del libro

2.  Realiza la siguiente actividad, imprime las respuestas (solamente) y preséntalas en la carpeta, también debes responder las preguntas (son las mismas) en el siguiente enlace https://es.surveymonkey.com/r/W5NBVVS 

 Lee la siguiente autobiografía del autor de la obra que vas a explorar y selecciona la respuesta correcta en cada uno de los enunciados:

No eran buenos tiempos para mis padres. Vivían en Bello, Colombia, y estaban a punto de separarse.  Lo harían cuando yo tenía cuarenta y cinco días de nacido. Mis seis hermanos mayores fueron repartidos en casas de familiares que los criaron llevados por la esperanza de que donde comen dos pueden comer hasta cuatro o más. Mi madre, sin recursos económicos, fue recibida en casa de mis abuelos con sus dos hijos pequeños. Llegamos a Yarumal, un pueblo montañoso y frío del norte de Antioquia. La casa era grande con un patio y un solar que eran ideales para jugar a las escondidas con los primos.
Mi abuelo Luis tenía una carnicería. De él aprendí el amor por el trabajo. Después de la escuela, le ayudaba con la limpieza y le hacía mandados. En la tarde hacía las tareas y leía. No hubo otra cosa en la niñez, ni en todos los días de mi vida, que me haya gustado más que leer: una vez llegué a casa con una edición enorme de “Los miserables”, de Víctor Hugo, y tuve que devolverlo a la biblioteca porque mi abuela consideró que no era una lectura para niños. Después lo leí a escondidas. Gracias a los libros llené mis soledades. Era muy introvertido y prefería los libros a los juegos.
De Yarumal, el pueblo donde crecí, tengo muy bellos recuerdos: la iglesia de las mercedes donde fui monaguillo; la profesora Edilma que me enseñó las primeras letras; la finca de mi abuelo donde pasaba vacaciones, cubierta de neblina y donde se decía, para mi horror, que un esclavo pasaba a media noche arrastrando unas cadenas. Muchas historias fantásticas escuché mientras descansaba bajo los balcones, después de huir de un perro lanudo que no me quería. Me hice amigo de Rosa, la hermana del sacerdote Benedicto Soto: ella me contaba un cuento cada vez que pasaba por su puerta y me regalaba un dulce.
Al terminar la secundaria, después de los avatares de la adolescencia, tenía claro lo que quería hacer con mi vida: iba a convertirme en periodista. Desde pequeño soñé con ser escritor pero sabía que aún no había llegado el momento.  Les dije adiós a mi primera novia y a mi familia, y me fui para Bogotá. Trabajé en una cafetería del centro para poder costearme los estudios. Después fui mensajero de un periodista que tenía un perro san Bernardo, el cual sacaba a pasear antes de salir para la universidad. Iba a concluir mis estudios cuando conseguí mi primer gran trabajo: como redactor de información internacional en un noticiero de televisión que se llamaba Cinevisión. Me fue muy bien y al poco tiempo me convertí en editor general. Aproveché para viajar por todo el país y por algunas naciones de América haciendo reportería.
Mi primera etapa en Bogotá estaba a punto de concluir: me dio mucha tristeza dejar a mi grupo de amigos con los cuales organizaba tertulias los fines de semana, pero me ofrecieron un buen puesto en Cali, ciudad del suroccidente colombiano, donde no conocía a nadie pero donde tenía la oportunidad de iniciar un proyecto nuevo. Me dieron el cargo de redactor general de un noticiero de televisión y a los tres años llegué a ser director.
Irme a vivir a Cali fue lo mejor que pude hacer en mi vida: me nutrí de muchas historias e hice que el  jazz fuera parte de mi vida. Con el tiempo conocí a Carolina, mi esposa. Gracias a ella y a mi hija Juana, fue que descubrí que había llegado el momento de empezar a escribir. Empecé haciendo cuentos para niños y me sentí muy feliz. Después trabajé en una novela para jóvenes y quedé tan satisfecho que no he parado desde entonces. Hasta el momento he publicado nueve libros y hay varios en camino como El fotógrafo de Cristales y La casa de los espejos humeantes. Sólo espero poder darles gusto a mis lectores y a todos los personajes que se agolpan en mi imaginación y que están esperando que les escriba sus historias.
El 24 de julio de 2010, nació Jacobo, mi segundo hijo. A él le dediqué El cetro del niño rey, un libro que fue finalista del premio de Literatura Infantil Barco de Vapor. En este premio he tenido la fortuna de que otras tres obras mías hayan sido nominadas en diferentes versiones del concurso: Rosa la mula caprichosa, El manuscrito de Fermat y El misterio de la pandereta rosa. Otra de las grandes satisfacciones que he tenido es que mi libro El clan de la calle Veracruz hubiera sido escogido por la Secretaría de Educación Pública de México (SEP) para ser distribuido en colegios y bibliotecas públicas de ese país.
Pero sin duda la mayor satisfacción es poder contar con el apoyo de mis lectores. Recibo muchos mensajes a través de las redes sociales y de ésta mi página web. Mis más recientes libros, El muchacho de la boina blanca y Pegote, me han llevado por todos los rincones de Colombia lo cual me ha permitido entrar en contacto directo con mis lectores. Eso me ha dejado muchas alegrías y experiencias maravillosas.
  1. El término “introvertido”, que se encuentra resaltado en el segundo párrafo, significa:
a.    Condición de la persona que se distingue por su inclinación hacia el mundo interior, por la dificultad para las relaciones sociales y por su carácter reservado.
b.    Condición de la persona que se distingue por su inclinación hacia el mundo exterior.
c.    Condición de la persona que disfruta de las relaciones sociales y de compartir con todos en cualquier circunstancia o situación.
d.    Condición de la persona que le atemoriza estar sola y opta por asistir a eventos concurridos.

  1. Del primer párrafo, se puede concluir que la mamá de Albeiro:
a.    Gozaba de una gran fortuna.
b.    Tuvo dificultades económicas.
c.    Era heredera de una gran fortuna.
d.    Pertenecía a la clase media colombiana.
  
  1. Una idea que se desprende del último párrafo es que gracias a la tecnología,
  1. Albeiro ha podido volverse muy famoso.
  2. Albeiro se convirtió en un escritor con reconocimiento nacional e internacional.
  3. Albeiro pudo conocer la frialdad de las redes sociales.
  4. Albeiro ha podido estar en contacto con los lectores.

  1. Uno de los siguientes enunciados es falso:
  1. Albeiro descubrió su gusto por las historias fantásticas durante la adultez.
  2. Albeiro descubrió su gusto por las historias fantásticas durante la infancia.
  3. Albeiro descubrió su gusto por la literatura en Yarumal.
  4. Albeiro descubrió su gusto por la literatura en el pueblo donde creció.

  1. El recorrido que realizó Albeiro para consolidarse como profesional fue:
  1. Cali, Bogotá y Yarumal.
  2. Yarumal, Bogotá y Cali.
  3. Bogotá, Yarumal y Cali.
  4. Yarumal, Cali y Bogotá.



2. Después de haber leído esta autobiografía ENVÍA UN COMENTARIO  CON TU NOMBRE COMPLETO Y GRADO EN EL BLOG, (parte inferior)  escribe tu opinión acerca de Albeiro Echavarría. ¿Qué fue lo que más te llamó la atención de lo que narró?